音乐训练有益于宝宝的大脑
美国研究人员建议 - “及时摇滚宝宝” - 用科学基础:他们的实验表明,音乐与节奏动作相结合,提高了婴儿处理音乐和语言听觉印象的能力。科学家说,这表明早期的音乐体验通常会对心理能力的发展产生有利的影响。
任何研究音乐和节奏的人也可以独立于音乐能力获利 - 正如之前的研究所证明的那样。但华盛顿大学研究人员的这项研究现在已经在人类发展的极早期阶段首次显示出这种效应:他们的受试者只有9个月大。“婴儿生活在一个最初令人困惑的世界,声音,视觉印象和感觉不断变化,”共同作者Patricia Kuhl说。“婴儿面临的挑战是识别这些印象中的关系和模式,以预测接下来会发生什么。认识到人际关系是非常重要的,早期促进这种心理表现会对一个人的学习能力产生长期影响“,
音乐和语言有相似之处
科学家解释说,与音乐一样,语言也有强烈的节奏模式。听起来音节的时间有助于听众将一个声音与另一个声音区分开来,并最终了解某人所说的话。正是这种识别语音的能力也是儿童语言发展的基础。在他们的研究中,研究人员现在想知道在与婴儿进行有节奏的音乐训练后,音乐和语言之间的相似性是否也很明显。
包括父母在内的共39名婴儿参加了这项研究。他们十二次来到研究人员实验室进行有趣的训练。20个小科目被分配到音乐组。15分钟,这里有音乐,父母带着孩子们的节奏。在华尔兹特有的节奏中,它始终是音乐。然而,对照组的孩子们来到实验室,在那里他们与父母一起玩,没有音乐伴奏。“在音乐,也是对照组婴儿提出,要求他们积极参与并与身体运动相关的社会经验 - 这些被称为是有益的所有展示,”共同作者克里斯蒂娜赵说。
婴儿更好地认识到错误
研究人员使用所谓的脑磁图研究了这些会话的影响。该过程基于大脑中磁场的细微变化捕获神经活动。它不传输任何信息,但仅检测信号,因此特别适合您不想承担任何风险的大脑检查。通过这个程序,科学家们现在在他们完成了十二个课程后对这些小科目进行了检查。他们坐在大脑扫描仪中,同时播放音乐或语音序列。一些录音包含计划错误:单词的节拍或流动是不自然地中断的。
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