青春期知识问答20条

1、根据青春期的形态发育，说明男女成年后体态上的差异有那些?

由于青春期在形态发育上男女之间的差异,最后形成成年男子身材较高、肩部较宽、肌

肉发达；成年女子身材较矮、体肤丰满、臀部较宽的不同体态特点。

2、为什么青春期女孩红细胞和血红蛋白总数比男孩低?

在青春期，特别是女孩，红细胞及血红蛋白总数有明显增加。女孩在青春期月经初潮后，

因为每月丢失一定的血液，故血红蛋白和红细胞无明显增加。

3、什么是第一性征?什么是第二性征?

医学上把男女胚胎时期形成的生殖器官本身的差异称为主性征，也叫第一性征。男女两

性除内、外生殖器以外，在外观及形体上的差异叫第二性征，又称副性征。

4、怎样保护好嗓子?

青春发育期，男少年的嗓音会从雅嫩的童声转变为粗壮低沉的嗓音，这就是所谓的

“变声期”。变声期内声带会发生肿胀、充血现象，所在要特别注意保护好嗓子，以免引起

嗓音长期沙哑。

变声期不使劲喊叫、唱歌，唱歌要有节制；唱歌、大声讲话后不要马上喝冷饮，应渴温

开水。冬季应注意保护颈部，同时应注意适当休息，加强体育锻炼，预防感冒。少吃有刺激

性的食物如辣椒、大蒜、油炸食品等。要禁烟、酒。

5、痤疮的原因是什么?怎样防治?

痤疮又称粉刺，青春期男女均可发生，尤以男孩为多。

痤疮是由于青春期性激素大量分泌，刺激皮脂腺分泌过盛，又排出不畅，堵塞压迫毛囊

使之破裂，皮脂及其分解产物刺激组织发生炎症反应而引起的。痤疮杆菌在皮脂腺内寄生与

痤疮的发生有一定的关系。防治方法:(1)保持皮肤清洁，常用温水和中性肥皂(香皂或浴

皂)洗脸；(2)注意饮食，不吃脂肪和糖类食物，不食辛辣如葱蒜、辣椒等，禁忌烟、酒，多

吃新鲜蔬菜和水果。多喝水，保持大便通畅；(3)避免精神紧张，保持乐观，自信的心态；(4)

痤疮千万不用手去挤压，以免给细菌侵入和繁殖创造条件。

6、心理健康的主要指标有哪些?

(1)健康的情绪；(2)良好的意志和品质；(3)和谐的人际关系

12、青春期有哪些心理特点?

主要有:(1)产生感；(2)独立性和依赖性；(3)自我评价能力提高；(4)自尊心增强；(5)

片面性和表面性；(6)隐秘性心理表现；(7)性心理的产生、发展和表现。

7、青春期的心理卫生问题有哪些?

主要表现为:(1)对性发育的困感不解；(2)独立意向发展很快；(3)伙伴关系密切；(4)认识

社会的能力不够高；(5)学习压力重；(6)容易养成不良习惯和沾染不良嗜好。

8、如何促使青春期身心健康成长?

青少年要树立远大理想，培养自己的健全人格；要发扬思想敏捷，对新生事物敏感、勇

敢、热情、有朝气、积极向上等优点；培养健康的心理状态，使自己的身心健康成长。

9、怎样与异往?

(1)男女交往做到互尊互爱，既要懂得尊重自己，尊重同性，又要懂得尊重他人，尊重

异性；(2)善于控制自己的感情，不轻易表达对异性的好感，更不要随便给异性同学写信；(3)

举止端庄，以礼待人；(4)坚持集体交往，不要与异性单独接触；不单独给异性赠送礼物；

也不要单独接受异性的馈赠；(5)明辩是非，增强抵制不良习气的能力。

10、青春期性道德的基本要求有哪些?

青春期性道德的基本要求有:(1)男女平等、尊重女性；(2)自尊自爱，约束自己；(3)男

女交往，互尊互爱，努力把自己培养成为有理想有道德的人。

11、人的脑子聪明不聪明是天生的，后天无法改变，再说大脑越用越灵，而不会越用越

笨，为什么还需要？

答：遗传因素确实决定了大脑的反应能力，但是这种反应能力能否很好发挥，则在平时

的养护和锻炼，就像一辆性能很好的汽车，精心保养，熟练驾驶，才会疾驶如飞；如果平时

不保养，坏了不维修，驾驶技术不老练，再好的汽车也开不好。这正是大脑的意义。

另外，大脑越用越灵是指：从整体上来说，人的一生要不断的学习，多动脑筋，吸取知

识，丰富智慧，就会使人增加理解、分析、判断、处理事务和发明创造的能力，因而人越来

越聪明，大脑越用越机灵，这是指才能方面。但就每天、每次的学习用脑，必然要消耗脑能

源，耗费脑动力，必须注意合理用脑，不可使脑过度疲劳，及时补充脑能源，增强脑动力，

保持大脑机能健康正常，才能保障大脑越用越灵。这和人越锻炼越有劲，但仍然需要吃饭

休息，补充能量是一个道理。

这也是大脑的意义所在。

现代社会生活节奏加快，人生竞争激烈，信息爆炸激增，学业日益繁重，功课、外语、

电脑各种各样的技能学习使人应接不暇，脑髓大量消耗，机能易于失衡，因而大脑势在

必行。

12、学习用脑会造成记忆力下降吗？

答：这要具体情况具体分析。因为学习用脑必然要消耗脑能源，耗费脑动力。俗话说，

多动脑筋，绞尽脑汁指的就是这个意思。脑能源只能由自身滋生合成的核糖核酸、多肽、

多糖蛋白、多种酶和多种内分泌激素源源不断地充养供给。当滋生合成充养量充足时，大脑

会保持正常机能状态，记忆力良好；当用脑过度，消耗过量，就会导致脑髓空虚，脑动力低

下，出现脑神经衰弱的一系列症状，而诱发青春期综合征。

13、青春期为什么会出现生理发育迅猛，而心理发育滞后？

答：两个方面因素会造成这种状况

（1）生理因素

进入青春期的青少年，身体迅速发育，体重也有较快的增长，大脑皮层的结构和机能逐

步发育成熟，内脏尤其是性腺功能迅速发育，性激素开始分泌，性机能开始趋于成熟，男子

出现喉结变大，声音变低沉，胡须长出，遗精；女孩子出现房隆起，骨盆变大，月经来潮

等现象。这些生理机能的快速发育，为青少年的心理发育奠定了物质基础，青少年随之出现

了朦胧的心理，开始有了自己的内心世界，自我意识和心里秘密。注意能力、记忆能力、

思维能力、想象能力迅速增加，情感形成、性格形成、意志力形成、人生观形成、价值观形

成都处在蓬勃发展之中。但是上述这些心理形成并不是与生理发育必然伴随的，就是说，并

不是个子长高了，心理就自然成熟了，而是要在广泛的社会经验、情感体验、道德观教育、

法律约束等综合作用下，经过长时间的磨练才会逐步成熟起来。因此我们说，生理发育是心

理发育的物质基础，青春期生理发育在前，而心理发育在后是一种先后顺序的必然规律。

（2）环境因素

由于青少年时期正处在一种相对比较封闭的学习环境中，生活空间狭窄，生活氛围单

调，大部分时间处在家长——学校——课堂这种三点一线式的生活中，接触的绝大多数是老

师、家长、同学，加上现在学校填鸭式的知识教育使学生负担过重，没有时间和机会参加社

会实践，认识和了解、思考社会；家长对孩子又过于溺爱，保护过度，什么家务活也不让孩

子干，甚至连袜子也不让他们自己洗，使孩子形成依赖、懒惰性格，缺乏责任心，缺乏生活

能力锻炼，抑制了他们的独立性、创造性，阻碍了他们的体验生活、了解社会的过程，这一

切客观上加剧了青少年心理发育滞后的现状。

14、生理与心理发育不同步对青少年有什么不良影响？

答：由于客观原因造成青少年生理与心理发育不同步，所以青少年在青春期会陷入诸多

的矛盾之中，出现许多心理问题：

由于青春期肾功能迅速发育促使性功能渐渐成熟，青少年生理上不由自主会产生对异性

的渴望，但又不知如何正确对待，心理状态仍处在幼稚不成熟期，心理意识不能有效的调节

和控制主观意念，因此常沉溺于自编自导的性幻想之中，产生早恋、自恋、单相思、频繁手

等，久而久之诱发青春期综合征，影响学业前程，更有甚者产生心理变态，出现窥视癖、

恋物癖、虐待异性、等，危害社会，损害自己。

●由于青少年心脑肾的迅速发育，青少年开始出现朦胧的意识，认为自己长大了，

极力想摆脱大人的监护、限制和约束，遇事总想按自己的意思办，渴望独立和自由，可事实

上，无论在经济、生理、自理能力、自控能力、解决问题能力等各方面，又不能完全摆脱大

人的帮助和指导，加上大人对青少年的心理发育所产生的意识状态认识不足，总认为孩子还

小，单纯、幼稚、不成熟，因此对他们的独立性特别不放心，时常盘问、限制、约束、强迫

青少年的思想与行为，这种监护与反监护、独立与控制的矛盾，使青少年经常陷入烦躁、反

抗、逆反等不良心理状态中，影响青少年性格、心理的健康发展，影响家庭关系，甚至离家

出走等。

●由于青少年生理发育日趋成熟，对社会经验和情绪体验日益增强，青少年非常渴望结

交朋友和了解社会，很希望得到社会的认同和家长的理解与尊重，但由于他们知识不足，缺

乏社会经验，思维片面幼稚，常常会在社会生活中遭受挫折，出现与父母、老师或同学对立

的现象，这使他们一方面容易产生逆反心理；另一方面又容易产生自卑、封闭心理，产生诸

多苦闷和烦恼，影响心理健康和正常学习。

15、如何促进心理发育？尽快缩小生理与心理发育不同步的差距？

答：青春期生理快速发育之后，心理也进入了快速发育期，这时：

★多读一些心理科普书籍，了解心理发育的科学知识，有助于尽快学会适当的调节心理

状态，有助于心理的健康发育。

★多读一些名人名言、名人传记、道德伦理、有关提高综合素质的书籍，有助于树立积

极向上的正确的人生观和价值观，有助于形成健康的心理。

★多读一些生理发育，特别是青春期性生理和性心理的科普书籍，有助于正确

认识和对待自身生理变化，避免不必要的误解、担心和疑虑，但要特别注意，应该到书店去

购买国家出版社出版的正规书籍，千万不要到地摊去购买乱七八糟的非正规书籍，更不可从

黄书籍里去了解生理知识，那样会受到误导和毒害，贻患无穷。

★更有效的多参加集体活动和社会实践，在实践中增强认识事物，分析、判断和解决问

题的能力，这是促进心理发育非常重要的环节。

★家长要放手让孩子做他们力所能及的家务活，分担家庭的责任和负担，这不仅不会影

响孩子的学习，相反会促进孩子理解生活的艰辛、快乐和意义，正确认识劳动、努力与享受、

成功的关系。增强他们对待和处理实际生活问题的能力，帮助他们深入地认识社会，体验生

活，增强自信心。这对促进他们的心理健康发育非常有益，而健康的心理状态是学好文化知

识的必要保证。

★从思想上注重心理健康发育问题，虚心向家长、老师、同学学习，汲取别人的经验，

丰富自己的智慧，就会促进心理健康快速的发育。

★对由于心理机能失衡造成的生理病变现象要尽早的积极有效的治疗，阻断由于生理和

心理发育不同步造成的心理障碍，恢复青春活力。

16、有了龋齿不管疼得厉害不厉害，是否都应该去看医生？

答：是

17、吸烟对身体有什么影响？

答：烟中含尼古丁、一氧化碳、3．4苯芘等约三十种毒素，长期吸烟可导致慢性支气管

炎、冠心病、肺癌等疾病。

18、随地吐痰有什么害处？

答：痰液中含有细菌和病毒，如结核、流感、白喉、百日咳、腮腺炎等多种传染性致病

菌。因此，随地吐痰不仅污染环境和空气，而且可导致传染病流行。

19、什么是传染病？

答：传染病是指由各种致病性微生物或病原体如细菌、病毒等所引起的具有传染性的疾

病。

20、什么是近亲结婚？

答：直系血亲和三代内的旁系血亲结为夫妻。