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小学生近视的情况调查报告(精编版)

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2022年4月21日发(作者:真美妇科医院)

小学生近视的情况调查报告

调查报告是对某一情况、某一事件去粗取精、去伪存真、由此及

彼、由表及里的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,

最后以书面形式陈述出来。下面就让带你去看看小学生近视的情况调

查报告范文5篇,希望能帮助到大家!

小学生近视的调查报告1

近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座

位,就让班主任老师特别为难,“班里的近视眼越来越多,总不能都

坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要

求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由

于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。

“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同

学展开了讨论。

“光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。

造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次

调查研究。

一、调查目的

通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以

及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,

预防和减少近视的发生。

二、调查内容:

(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生,了解学生视力情况。

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(二)查阅资料,调查整理,了解近视原因。

(三)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施。

三、调查方法:

调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。

四、调查时间:

20__年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日)

五、调查过程及调查结果统计:

分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,

分工合作,共同进行。

(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生,了解学生视力情况。

我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还

未成熟,我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查,我们利用下午

两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检

查情况,并做好记录。

(二)调查近视同学,了解近视原因。

我们根据在采访后的整理和上网查得的资料,得出引起“学校性

近视”的主要原因:

1、环境因素

(1)照明与阅读姿势

不良的局部照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度对比越

大,越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。

阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率

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表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。

(2)营养及饮食

儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成

和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容

易发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入

量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。

(3)地区差异及社会经济因素

城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而

变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村学生看电

视和用计算机的机会少。

2、遗传因素

调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐有无近视有密切

关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童

应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

(三)根据以上访问结果,我们又开始新一轮抽样调查。

将3~6年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原

因进行调查。

(四)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施

我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院

门口,我们有点儿胆怯了,你推我一下,我推你一下,谁也不肯做“领

头羊”。最后一致推选认识那位眼科大夫的同学先去打探一下,问一

问那位眼科大夫是否有空并愿意接受采访,功夫不负有心人,我们终

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于得到了“许可证”。

小学生近视的调查报告2

一、提出问题

我们班同学虽然戴眼镜的很少,但眼睛近视的却有不少,只要稍

微往后坐一点就会看不见老师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东

西。所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。

二、分析问题

大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的,典型的近视

原因有:

1、看电视时间过长。

2、长时间玩电脑。

3、在光线太强或太弱的灯光下看书__年度关于小学生近视的调

查报告__年度关于小学生近视的调查报告。

4、遗传因素。

5、不合理饮食。

6、不认真做眼操。

三、得出结论

近几年来,我们班同学戴眼镜的越来越多,近视的人数也越来越

多。

四、措施

1、看书时坐姿要端正,光线要充足。

2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机__年度关于小学生近

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视的调查报告工作报告。

3、不偏食,少吃辣的食品。

4、不要在坐车或行走时看书,不要躺着看书。

5、定期复查视力、到眼科医院检查。

20__年度关于小学生近视的调查报告

一、问题的提出:

我们现在才上小学,可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同

学甚至低于4。5,这也许给他们以后的生活,学习以及工作带来不

便。所以,我想借用这次机会,去研究一下小学生的视力主要涉及哪

几个因素。

二、调查方法:

1、查阅有关视力的原因的书籍,报刊,网站等,了解小学生视

力下降的原因。

2、派发调查问卷,了解小学生视力下降的自身原因于人数。

3、通过多种途径,收集有关下降导致的结果。

三、调查情况和质料整理。

四、结论

根据资料与调查报告的统计表明,造成视力或视力下降的原因有:

1、做作业时的姿势姿势。

2、每天花在上网看电视的时间较多。

3、做眼操时不够认真。

4、看书姿势姿势。所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重

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点,请不要让心灵的窗户受到伤害。

针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:

1、尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业。

2、做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标。

3、晚上看电视或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视

力下降的一个重点。

4、不要长时间坐电视。电脑前,更不要长时间玩游戏。

小学生近视的调查报告3

一、提出问题

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率

为22、78%,中学生为55、22%,高中生为70、34%,大学生为80%。

因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。

为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了

解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的

近视情况展开了一次调查。

二、调查方法

1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

2、调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。

3、查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。

4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

三、结论

1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越

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来越发达的社会生活是分不开的。

2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

(1)要养成良好的读写习惯;

(2)要减少连续学习时间,并每天做眼操;

(3)学习环境要合理、采光;

(4)要注意均衡饮食,多点户外活动;

(5)要定期检查视力。

“三不要”:

(1)不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

(2)不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

(3)不要在被窝里打着手电筒看书。

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远

闪烁着明亮的光芒!

小学生近视的调查报告4

一、课题的提出:

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们

又为什么近视了?我做了一次调查。

二、调查方法:

1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

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4、通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理:

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生22。7%患有近视,初中近视率

猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环

境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主

要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入

大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重

要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方

法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制

度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。

近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年

级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼操都是对眼睛有治疗作用的,但却没

有引起同学的高度重视。

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4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占

有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可

以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护

不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼操和课间操,并积极参加文体活

动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线

不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读

书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以

内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、

上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,

一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼操很重要。

小学生近视的调查报告5

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童

及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,

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我国小学生近视眼发病率为22、8%,中学生为55、2%,高中生为70、

3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,

与年龄有关系吗?

二、调查方法:

1、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2、通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查情况和资料整理

四、结论

(1)近视的主要原因:

1、看电视距离太近;

2、看电视的时间太长;

3、所看电视的画面浓度太深;

4、写作业时的姿势不正确;

5、在光线太强的阳光下看书;

6、在光线太弱的光下看书;

7、长时间的坐在电脑、电视前;

8、不合理饮食;

9、在车厢里看书

10、遗传因素

11、不认真做眼操

(2)在这里我想给大家提出几点建议:

1、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,

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胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(3)每天坚持做两次眼操。

3、每天坚持做两次眼操。

4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安

排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,

锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;

三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼

病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护

它!

小学生近视的情况调查报告

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