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儿童智力低下的原因是什么

2022-04-17 10:20:27 • 来源：[db:来源]

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2022年4月16日发(作者：2020年立春是几点几分)

儿童智力低下的原因是什么

摘要:鼓励､表扬孩子的点滴进步。智力低下孩子也有自尊心,父母不能因孩

子学得慢,学不会而批评孩子,这样只能使孩子更加自卑,当孩子学不会时要有耐

心,一旦发现了孩子的点滴进步,应及时给予表扬,增强孩子的自信心。

1.遗传

遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一,在发达国家由遗传疾病所致

的智力低下占重度智力低下总数的一半以上。

2.感染和难产

出生前原因孕妇妊娠前4个月若感染风疹病毒,流感和其他病毒性疾病,对胎

儿和婴儿危害极大,可造成胎儿先天畸形和智力障碍。

3.疾病

先天愚型又称唐氏综合征,是由于染体异常造成的。呆小病又称先天性甲

状腺功能不全。由于甲状腺发育异常不能合成甲状腺素,影响了大脑发育所致。

苯丙酮尿症是由于酶的缺陷,摄入的苯丙氨酸代谢受阻,引起脑细胞功能障碍。猫

叫综合征是由于体内染体出了问题。

4.社会以及家庭心理因素

早期社会隔绝､情感人为剥夺､缺乏母爱､无人照料､文化闭塞､不适当的教导

方式等均可影响孩子的智力水平。在社会经济地位高､家庭结构稳定､母亲受过良

好教育的家庭中,儿童的智力水平高于那些相关条件差的孩子。其他因素如大家

庭､多子女､出生间隔时间短､双生子和父母离异等,均对儿童的智力发育有直接

影响。

5.营养

研究表明,孕期营养不良是宫内胎儿生长迟滞的主要原因之一。凡母亲营养

不良者,小儿体格发育均明显迟缓,这类小儿常伴有智能低､行为障碍或其他方面

的障碍。

对智力低下孩子的早期教育应做到以下几点:

1､根据孩子智力低下程度的不同,安排不同的教育内容。智力低下一般分轻

度､中度和重度。轻度智力低下儿童要充分发挥孩子的智力潜能,最大限度地让他

们学习,掌握一般的知识技能,使他们具备一定的生活能力。中､重度低下儿童应

以训练他们的生活自理能力为主。

2､选择的教育内容要生动形象,具体直观。由于智力低下孩子注意力不易集

中,因此选择教育内容时多采用图片､实物等具体直观的教具进行讲解,加深其印

象。

3､教育过程中更多重复,多讲解。智力低下孩子反应慢,记忆能力差,对所学

的知识不易接受,即使学会了一点很快也会忘记,有时学说一个词要重复数十遍､

数百遍,父母要不厌其烦,长此坚持下去,才会收到教育的效果。

4､鼓励孩子做力所能及的事,由于智力低下孩子受人照顾较多,动手机会较

少,这对孩子的发展显然是不利的,在教育智力低下孩子的过程中,要让孩子从吃

饭､穿衣､自理大小便做起,逐渐增强其自理能力。孩子年龄大了,还要鼓励孩子做

一些家务活,如扫地､抹桌子､摘菜等。

5､鼓励､表扬孩子的点滴进步。智力低下孩子也有自尊心,父母不能因孩子学

得慢,学不会而批评孩子,这样只能使孩子更加自卑,当孩子学不会时要有耐心,

一旦发现了孩子的点滴进步,应及时给予表扬,增强孩子的自信心。

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