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关于校园活动策划方案集合6篇

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2022年4月16日发(作者:武汉大学口腔医院)

关于校园活动策划方案集合6篇

校园活动策划方案篇1

一、目的

经过选拔赛的形式,宣传xx医院服务资料,提高医院的知

名度和美誉度,强调专业品牌形象

二、xx医院市场现状分析

天津xx是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、

、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、

时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院

管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一

大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际

最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,

温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、

计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特科室。

xx医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的

医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服

务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健

康,创造女性朋友的美丽。

目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的

医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女

子医院等,而这些医院服务的主要人都是以有独立消费本事的

职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。xx

医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

三、xx医院高校宣传策略

由于本次活动营销应对的主要人是在校女大学生,年龄较

低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院

比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校

进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解xx医院的品

牌和服务,尤为重要。

经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比

赛的形式,吸

引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生

来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。

这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》

等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加

此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,

也比较容易引起社会的关注。

所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”—

——xx医院形象代言人学校选拔赛。

四、活动的具体流程

(1)活动时间

●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为

其一周)

●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

●20xx年X月X日各高校进行复赛

●20xx年X月X日各高校进行决赛

●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

●20xx年X月X日总决赛

(2)活动地点

各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

总决赛地点:待定。

(3)宣传方式

传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区

等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部

发放比赛宣传单。

海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以

及宿舍楼楼下的

宣传栏。

展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传

画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的

海报,资料为本次活动的宣

传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,

17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致

为:xx医院,寻找健康之星活动。

学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道

xx医院名不少于3次。

精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,

卡片用途为xx医院的九折卡。

BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方

式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始

前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“xx医院,寻

找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

(4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方

式。评委一票为大众票的5票。

(5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表

演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名xx医院医生。

(6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提

问、点评

·根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手

全部

表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

五、报名细则

(1)报名条件:·在校女大学生

·思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱

生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

(2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发

现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证

和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

(3)报名人数:每个学校截止到第xxX名。

(4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。

或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照

各1张)

六、奖项设置

(1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一

等奖获得xx医院所提供的X元奖金。

(1)获得总冠军的选手将与xx医院签署一份为期一年的

形象大使合约,在未来的一年当中担任xx医院平面、媒体等广

告的形象代言人。还会获得xx医院所供给的X元奖金以及证

书、皇冠、奖杯。

(2)获得总决赛二、三名的选手将获得xx医院所供给的

X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖

(1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)

“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最

佳完美体态奖”一名

七、活动相应操作说明

比赛流程具体说明:

(1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到

艺术学院的教师来担

任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最

终由我们来进行审核确定,入围50人。

(2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛

时间定为晚上6:30

开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来

展示自我,最

终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组

的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜

出得25名选手进入各校的总决赛。

(3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最

终决赛,依然采用

复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总

决赛。

(4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,

资料包括(T台

秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排

练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

(5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代

表致辞——选手代

表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分

为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示

——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定

和宣布比赛结果。

工作人员说明:

我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学

校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布

置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作

的顺利进展。

八、活动经费预算待定。

九、预计参赛学校

校园活动策划方案篇2

一.活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在

一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们

应当是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非

如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一

严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片

拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束

缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及意义:

目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新本事。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,

能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关

注。

三.活动时间:

20__年11月29日—20__年12月5日。

四.活动地点:

文体中心广场。

五.活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的

作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣

传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理

论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前

进行宣传。

活动进行:

1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,

全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最

佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受

欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:

1、参赛作品必须写明(姓名,班级,宿舍号,学号,

)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要

的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。

校园活动策划方案篇3

一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动

性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系

列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让

成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激

发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认

识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关

系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和

创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加

者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的

毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环

境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认

识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后

的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近

了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提

高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作

用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部

五、活动对象:全体学生

六、活动地点:湖南科技大学

七、活动时间:__年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;

向学院、校中心提交策划书;

c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;

作好宣传工作,向各部宣传;

c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通

过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二气球运输机

地点:南校田径场

游戏三大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参

赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;

情节严重,即撤消其比赛资格。

3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完

整性,否则任务不予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停

止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学

校的公共设施。

7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出

危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人:学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、场地布置:划分区域

3、活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

海报————————————————20元

横幅————————————————120元

手帕四条—————————————————————

8元

小旗四面—————————————————————

2元

气球二袋—————————————————————

30元

奖品————————————————300元

共计480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

管理学院学工办心理健康部

__年3月4日

游戏一有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道具:手帕,小旗,绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先

完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原

点,重新开始

3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛

者,以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,

上下,前后等

(2)搀扶,牵引属犯规

游戏内容:

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行

2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前

4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲

刺,至终点,插稳小旗

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二气球运输机

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道具:气球

(四)游戏规则:

1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲

扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气

球,不能用手碰气球,乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,

组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中

(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出

发,前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在

原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到

处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,

四名同学用背夹爆气球。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三大杂烩

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、

粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。

1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,

如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行

下一关游戏。

2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈

中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须

使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的'圆

圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关

重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。

3、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投

篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通

过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续

闯关。闯关者需两名

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要

求看三个通行证

1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏

2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园

寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四

关全过以后,比较综合计时确定前六名。

校园活动策划方案篇4

一、活动背景及活动目的:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,

赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的

惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想

起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华

就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的

心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你

手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让

我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女

性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注

女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

二、活动主题:“母爱无疆”征文

三、活动时间:__年5月4日至__年5月22日

四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生

五、活动内容:

主题征文:“母爱无疆”

六、活动的宗旨:

用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他

人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

七、报名须知:

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1字左右。

(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

(3)投稿时间:__年5月4日至__年5月22日。

八、活动思路:

(1)、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学

生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以

利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报

社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建策划筹备委员会;

2.资金商业赞助+会费拨款;

3.赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种络宣传联

系(如:在校园上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通

知等实物宣传);

(2)、征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为

主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人

及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负

责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各

组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题

进行及时改正。

(3)、后期工作以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助

商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准:

项目

分值

具体评分标准

主题内容

3分

主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

感情真挚,标题醒目、新颖。

体裁结构

2分

文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

__层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达

2分

语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出合理;

详略得当。

创新和亮点

3分

材料构思新鲜,见解独特;

章法架构具有独到之处;

__文采洋溢。

十、具体活动方案:

(1)__年5月4日---5月7日进行活动宣传。

(2)__年5月4日---5月22日投稿。

(3)__年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前

公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

校园活动策划方案篇5

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为

人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价

值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富

自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛

的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗

诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由

学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛:__.11.619:

决赛:__.11.719:

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一

名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛

秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结

束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗

诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提

醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

策划书:院学生会生活部

__年1月

校园活动策划方案篇6

为了积极响应雷锋精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校

园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养

大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,动力工程

学院社团部特开展此次校园大清洁活动。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋

精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动

的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积

极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,

本班团支部将积极响应校团委的号召,于20__年3月集中开展

纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优

良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:

学雷锋树新风

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月5号

地点:05级9班

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为

主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月10日星期一下午

地点:05级9班

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、

学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月23日——3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团

日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县

风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为

我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保

的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学

校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在

公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

《团委“3.5”学雷锋活动计划方案》正文:

一、活动背景20__年3月5日是毛爷爷等老老一辈革命家

号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即,我共青团

安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活

动月”活动。

二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的动过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,

激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想

境界,配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。

四、活动时间

20__年3月5日——20__年4月5日

五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体,

号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,

带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的

行列中来。

六、活动内容

1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形

式有:宣传版面、海报及宣传标语等,并召开例会,向各班班干

部宣传我们的工作计划,号召全系的同学们参与我们的活动。

2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设,在3月7日中午

1:00——2:00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作,号召各

班入党积极分子参与到该活动中。

3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组

织参与校园志愿服务和净化,美化校园活动;并参与志愿服务清

理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与,在此期间每周

六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝

室文明,教师文明,络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等

相关内容卫主题的倡议书的设计,倡议方式(倡议书)可以是公

约,承诺,宣传画等方式。。

5、走进“特殊教育学校”

3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校,

关爱那些残疾体,发扬雷锋精神,帮助他们搞卫生工作,陪他

们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,

本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发

扬雷锋精神!

6、各班积极开展”弘扬雷锋精神“学习讨论主题班团活动。

开展时间3月14晚7:00。

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